Photophlow

Van Willem Karssenberg kreeg ik vanmiddag een uitnodiging om eens te kijken naar Photophlow (dank daarvoor!). Uiteraard ben ik meteen even gaan kijken, heb alleen nog geen idee wat ik er nu precies kan – ik bekijk dus eerst de demo.

Photophlow (nog in Beta) maakt gebruik van Flickr foto’s dus moet je dat account koppelen aan Photophlow, dit gaat vrij gemakkelijk, je hoeft alleen maar op een akkoord knop te klikken.

Met Photophlow kun je onder andere samen zoeken naar foto’s, over de gevonden foto’s chatten, comments achterlaten bij de foto (die dan direct bij Flickr terecht komen) en foto’s aan de favorietenlijst van Flickr toevoegen. Dit doe je allemaal in een room, mijn room vind je hier. Maar je kan ook rondkijken in rooms van anderen. Zoals die van Willem bijvoorbeeld. Geen idee eigenlijk of je zonder account (nu alleen nog per invite en ik heb er 3 om te vergeven) iets kan zien.

Om anderen te wijzen op jouw room kun je een banner aanmaken en deze overal achterlaten:

photophlow badge

Dus heb je een Photophlow-account zoek mij dan op, kunnen we samen testen 🙂

Delen en bediscussieren van beeldmateriaal

Als ik een presentatie geef over het gebruik van Flickr binnen het (kunst)onderwijs/bibliotheken geef ik bijna altijd het voorbeeld van Smarthistory.org. Zij gebruikten als een van de eersten Flickr om beelden van oude meesters te tonen en lieten daar studenten hun commentaar en notes op achterlaten. Hiernaast hebben zij een blog met interessante podcasts over kunst. Maar naast Flickr zijn er natuurlijk meer programma’s waar je beelden kunt delen en kan bediscussieren. Een van die online programma’s is Conceptshare.

Je hebt de keuze voor een gratis (test) of een betaald account. Eenmaal aangemeld heb je de mogelijkheid om een workspace aan te maken. In deze workspace (zie afbeelding hierboven) kun je een beeld invoeren (in mijn geval heb ik een url opgegeven van mijn eigen website en daar maakt conceptshare een plaatje van). Over dit beeld kun je dan met anderen van gedachten wisselen door comments achter te laten, eerst natuurlijk anderen uitnodigen om te komen kijken. De comments kunnen gekoppeld worden aan specifieke locaties binnen het beeld. Ook kun je chatten over en tekenen op de afbeelding.
De instellingen van de workspace kun je zo instellen dat je een mailtje krijgt als er iets binnen de workspace gaande is, zoals bijvoorbeeld nieuw commentaar.

Met dank aan: Smarthistory

Nieuwe flickr uploadr

Nieuwe flickr uploadr

Nieuwe flickr uploadr,
originally uploaded by moqub.

Dankzij een tip van Pierre heb ik de nieuwe Flickr Uploadr gedownload en wat foto’s geselecteerd om up te loaden. Sindsdien hangt de uploadr… ik kan de foto’s niet verwijderen, niet toevoegen, ik zie enkel en alleen al de hele middag bewegende ronde balletjes. Zelfs herstarten (van zowel de uploadr als pc) wil niet helpen.

Als dit zo blijft, download ik toch weer even de oude versie, want dit schiet niet echt op.

Update 31 december 2007: na nog een aantal keer proberen teruggegaan naar de oude uploader. De batch met foto’s die ik in eerste instantie probeerde up te loaden bleef hij bewaren, zelfs na een herinstallatie. Dus nieuwe versie verwijderd en oude opnieuw geinstalleerd. En gelukkig werkt die als een zonnetje.

Web 2.0 presentatie

Gistermorgen hield ik voor een aantal geinteresseerde medewerkers van de opleiding Psychologie een presentatie over web 2.0. Het publiek was zeer gemengd en dus was het moeilijk om datgene te vertellen waar iedereen iets aan zou hebben. Ik denk ook dat de “techneuten” veel bekende dingen hebben gezien. Een van hen mailde mij vandaag een grappige link door waar ik een afbeelding vond van een rss-uitleg op de Oprah manier.

Ik heb aan de groep iets verteld over netvibes, flickr, blogs, rss, social bookmarking en folksonomy, ajax en de bedenkingen bij web 2.0.

Er ontstond een interessante discussie over hoe een en ander in te passen is in het onderwijs en wat me daarbij het meeste opviel was een opmerking die neerkwam op het volgende; als ik met social software maar 10% van de leerlingen bereik en bijvoorbeeld twee applicaties moet onderhouden om de hele groep te bereiken dan gebruik ik social software liever niet. Ik begrijp deze opmerking, iedereen heeft het druk ook de docent, maar als niemand de mogelijkheden van web 2.0 en social software binnen de EUR onderzoekt en uitprobeert dan wordt het inderdaad niets met social software in ons onderwijs.

Ik vroeg daarom aan de groep of zij wisten wat de student gebruikt en of zij wel eens gegoogled hebben op namen van studenten… en toen was het even stil. 4324 EUR-studenten gebruiken Hyves en daarmee staat de Erasmus Universiteit op de tweede plaats, net onder de Universiteit Groningen.

4324 studenten, dat zijn er heel veel. Deze studenten zijn via Hyves te bereiken, hier leggen zij contacten en chatten zij met medestudenten. Hoeveel tijd zou het een docent kosten om een pagina in Hyves aan te maken en om studenten hier op te wijzen? Hoeveel tijd kost het een docent om aan de studenten te zeggen dat zij een presentatie niet met behulp van een powerpoint maken maar met een wiki of een blog, of zelfs een flickr-foto-presentatie? Hoeveel tijd….. en wat levert het op. Ik denk de mogelijkheid om met studenten te communiceren op de manier die zij gewend zijn. Open staan voor verandering laat de student zien dat wij als universiteit meedoen aan de nieuwe trends. Misschien wordt het niets en werkt het niet… maar dan heb je het in ieder geval geprobeerd.

Een van de aanwezigen opperde om een oproep te doen onder studenten en hen te vragen het komende jaar mee te discussieren over de mogelijkheden van web 2.0 binnen het onderwijs. Een ontzettend goed idee en ik moet zeggen dat ik heel graag bij deze brainstormsessies zou willen zijn. Misschien moet ik het eens vragen of het mogelijk is….

Educause 2006 – voorbereiding

Afgelopen donderdag was ik aanwezig bij de voorbereidingsbijeenkomst van de Edutrip naar Educause 2006 (Dallas – oktober). Volgens Pierre had ik eigenlijk dezelfde dag al moeten bloggen zoals Gerard heeft gedaan maar er kwam iets tussen en dus ben ik er niet aan toegekomen. Maar aangezien Gerard de officiele blogger voor deze trip is geef ik hem alle eer om als eerste een post te plaatsen.

nmiddels staan ook mijn foto’s van die middag op Flickr. En hier had ik al direct een dilemma. Want als mijn foto’s onder het SURF account staan dan kan ik ze niet gebruiken in mijn blog – tenminste niet zoals ik met mijn eigen foto’s doe. En foto’s dubbel op Flickr zetten zodat zij ook bij mijn eigen account staan is natuurlijk onzin. Ik heb er even over gedacht de foto’s onder mijn account te uploaden en dan in de groep van SURF te plaatsen, maar die groep is er nog niet. Dus dan toch maar het SURF account gebruiken. Het is tenslotte voor de trip waar we allemaal mee gaan.

Ik schreef er al eerder over. Ik mag dit jaar mee naar Dallas als eduguide voor het onderwerp Social Software in leerprocessen. Afgelopen donderdag leerde ik tijdens de bijeenkomst “mijn groep mannen” kennen. Een aantal deelnemers kende ik al van Lorenet-2 of de HIVE-gebruikersgroep Nederland. We hebben met de groep gediscussieerd over het onderwerp en de probleemstellingen die al op de wiki staan. Deze wiki wordt tijdens de reis gebruikt om verslagen te plaatsen zodat ook de thuisblijvers kunnen meelezen en kunnen reageren op wat wij meemaken.

De middag was heel informatief en gezellig en ik heb al enorm veel zin om met de groep naar Dallas af te reizen. Nog 20 dagen en 15 uur wachten……

Helemaal happy!

Dit blog heeft als onderwerp “bibliotheek van dingen” en meestal gaat het over bibliotheekdingen. Maar soms maak ik een uitstapje als het gaan om mijn nieuwe hobby: designer toys.

Vanaf vandaag ben ik nog gelukkiger dan ik al was want ik heb in Rotterdam een winkel gevonden die designer toys verkoopt. Oke er stond nog maar 1 vitrine (is een kleine winkel) maar deze meneer had wel de allernieuwste Dunny 3 serie! (deze serie is net 2 dagen oud) En ik durfde het aan om voor het eerst een blind box te kopen. Wat ook leuk is, de meneer vertelde mij van een aantal enthousiaste verzamelaars die een site hebben opgezet www.dunny.nl. Op deze site/blog vind je info en links naar een (ruil)forum, handig voor als je per ongeluk dunnys of qees dubbel hebt. Op marktplaats of speurders vind je namelijk nog geen mensen die willen ruilen.

Mijn nieuwste aanwinst heet The Exterminator en is gemaakt door Kidrobot / Joe Ledbetter. Uiteraard staan de foto’s van deze nieuwe dunny op Flickr.