Afgelopen dinsdag begaf ik mij per trein naar station Den Haag Moerwijk, een station waar ik normaal gesproken alleen uitstap om naar Parkpop te gaan. Dit keer stapte ik uit om naar een wijkbibliotheek te lopen om daar een presentatie te geven over gamen en bibliotheken. Het verzoek voor de presentatie kreeg ik een week ervoor, een beetje laat, dat wel, maar het was een leuke groep en ik hoefde maar een half uurtje te praten dus zei ik ja. Wat ik erg bijzonder vond was dat de boekenkasten aan de kant waren geschoven om plaats te maken voor de stoelen van de toehoorders en dat ik dus gewoon op de jongerenvloer mijn presentatie mocht doen.
En inderdaad de groep was leuk en gezellig, zeer gemengd, oud en jong en ook de directeur zat in de zaal. Toen ik aan het einde van mijn presentatie zei dat ik hoopte dat ik deze bibliotheek de volgende keer kan noemen als voorbeeld werd ik direct teruggefloten. Want deze bibliotheek doet al het een en ander met gaming, hebben een flightcase van TGS en organiseren evenementen. Jammer genoeg kan ik hier online nog niet zo heel veel van terugvinden maar er is mij beloofd dat het een en ander wordt opgestuurd en dat ik dus niet nogmaals kan zeggen dat zij nog niets met gaming doen.
Voor degenen die mijn presentatie nog eens willen zien:
En dan nog een artikel dat ik een poosje geleden schreef voor het nieuwe tijdschrift Digitale Bibliotheek en dat gaat over gaming en laaggeletterdheid. Ik schreef dit artikel naar aanleiding van het debat over hetzelfde onderwerp dat op 20 januari in Leiden plaatsvond. Uiteraard mocht ik dit niet direct na het verschijnen online zetten maar na het verschijnen van nummer 2 van DB, mocht het wel. Dus bij deze, als je het nog niet gelezen hebt, dan kan dat dus hier. Laaggeletterdheid te lijf met games
Iets meer dan een week geleden ging de documentaire Beyond the Game in premiere in de Nederlandse bioscopen. Ik heb hem nog niet gezien maar hij staat zeker wel op mijn lijstje. Op YouTube is de officiele trailer te vinden.
En op televisie/radio en in de dag- en weekbladen (NRC Next, Dit is de dag – radio 1, EenVandaag, Holland Doc, Parool) is er ook al veel aandacht aan besteed. Wat ik vooral mooi vond was hoe bij de Wereld draait de hoofdpersoon Grubby (Manuel Schenkhuizen) en de regisseur (Jos de Putter) samen spraken over het spel dat centraal staat (Warcraft III) en de link legden naar schaken waarbij Grubby aangaf dat de game vele malen complexer is dan schaken. De ontmoeting tussen Kasparov en Grubby wordt ook even aangehaald. En natuurlijk wordt er gesproken over verslaving. Een bijzondere opmerking in deze is van de Putter die zegt: vraagt iemand zich ooit wel eens af of Kasparov verslaafd is aan schaken?
Afgelopen dinsdag mocht ik voor tien geïnteresseerden een workshop geven over gaming in de bibliotheek. De workshop duurde de hele dag en ik heb in de maanden voorafgaand aan de workshop mijzelf regelmatig de vraag gesteld: hoe vul ik in hemelsnaam een hele dag met een gaming workshop? Ik heb veel verschillende mensen gevraagd en naar informatie gezocht bij anderen en uiteindelijk een programma bedacht met een uitstapje.
Maar eerst een plenair gedeelte dat om 10 uur begon. Ik had van te voren de lijst met deelnemers gekregen dus wist van een aantal wie ze waren en hoe vaak zij al iets met gaming hadden gedaan. Maar van het merendeel wist ik niets. Ik heb hen dus eerst een kennismakingsopdracht laten uitvoeren. Met als centrale vraag: als je nu 5000 euro van mij krijgt hoe zet je dat dan in als het gaat om gaming in de bibliotheek? Hier kwamen al leuke ideeën uit voort. Hierna heb ik iets verteld over consoles, soorten games en wat getallen laten zien met name uit een onderzoek dat Wehkamp laatst heeft gehouden onder ouderen en jongeren. Een vraag in dat onderzoek vind ik bijzonder interessant en dat is deze:
Jammer is natuurlijk dat Wehkamp niet heeft gevraagd waarom deze mensen nooit thuis een game-avond organiseren en of zij misschien de bibliotheek als logische plaats zien om dat te doen. Dat had ik bijvoorbeeld erg interessante informatie gevonden. Want misschien wil deze groep ondervraagden wel helemaal niet samen gamen. Ik kan het mij niet voorstellen, maar het is wel mogelijk.
Na het ochtendgedeelte gingen wij op pad. Met zijn allen wandelen door Rotterdam, over de markt (zorgen dat je niemand kwijtraakt als hij even een boek wil kopen) op weg naar The Game Syndicate. Hier kregen wij lunch en mochten wij een uur lang allerlei games uitproberen.
Natuurlijk was er een Guitar Hero opstelling inclusief drumstel. Ik had het weekend ervoor nog geoefend dus was er helemaal klaar voor. Jammer dan het drumstel kapot was en ik dus niet kon laten zien wat ik kon, maar ook op de gitaar kon ik het winnen van Tom 🙂
Buzzzzzz is altijd leuk. Ben er wel achter dat het mij net even te lang duurt om een potje te spelen.
Het waren niet alleen de consoles die aantrokken. Ook de gamepc’s waren in trek. Er werd volop geraced, geschoten en Prince of Persia gespeeld en weer anderen kregen uitleg over World of Warcraft. Als je dit nog niet eerder hebt gezien is het best overweldigend en lastig om te begrijpen hoe het spel in elkaar zit.
Na The Game Syndicate met zijn allen naar de buren (openbare bibliotheek Rotterdam) waar Mischa van Vlaardingen en Lonneke Leenaars ons iets meer gingen vertellen over de binnenkort te openen jongerenvloer. Nu dacht ik dat de jongerenvloer al open was, maar ik had mij vergist, het 4YOUplein bestaat al en daarnaast is de jongerenvloer in aanbouw. 22 april aanstaande is de officiele opening. Er werden interessante vragen gesteld door de deelnemers, waaronder hoe zorg je er nu voor dat kleine kinderen niet meekijken als ouderen een first person shooter aan het spelen zijn? Ga je volwassenen weren van het jongerenplein? Hoe lang mogen ze gamen? etc.
Na het uitstapje wandelden we terug naar het WTC waar de workshop verder ging. Ik liet een aantal inspirerende voorbeelden zien van Amerikaanse en Nederlandse bibliotheken. En daarna was het al tijd voor de laatste opdracht. Geïnspireerd op een Amerikaans voorbeeld waar de ALA vorig jaar een Nationale Gamingdag heeft georganiseerd. Naar aanleiding van deze dag is een website gelanceerd (toolkit) met voorbeelden, praktische tips en overige zinvolle informatie. De groep werd in 3-en gesplitst en er werd nagedacht over hoe wij in Nederland ook een Nationale Gamingdag op kunnen zetten. Een groep dacht na over communicatie en marketing, een andere over financien en de laatste over de organisatie. Ik zou het helemaal geweldig vinden als wij in Nederland ook zo’n dag van de grond kunnen krijgen en een aantal deelnemers zag het ook zeker zitten. Misschien toch eens met Jaap en Erik gaan babbelen om vanuit UGame – ULearn alle bibliotheken in Nederland mee te krijgen, want als wij het doen doen wij het goed en doet uiteraard iedereen mee, ja ook de bibliotheken van Urk en Bunschoten Spakenburg 🙂
Morgen is het zover, het Rondom Tien’ers onder leiding van Cees Grimbergen. De organisator Probiblio legt met deze speciale editie van Rondom Tien de focus op jongeren, gaming en laaggeletterdheid. Op de website van Probiblio staat:
Het 4you!, gesubsidieerd door de provincies Zuid- en Noord-Holland, is recentelijk in de meeste bibliotheken gerealiseerd. Gaming heeft, met de komst van het 4you!, definitief zijn intree gedaan in de bibliotheek. Reden voor een prikkelend debat en twee motiverende presentaties. Het debat zal ingaan op vragen als:
Kan gaming als leesstimulans worden ingezet?
Worden jongeren taliger door het spelen van games?
Is gaming een adequaat middel in de strijd tegen laaggeletterdheid?
11 mensen zijn uitgenodigd om actief deel te nemen aan het debat, een leuke mix van jong en oud. Ik vind het reuzespannend en volgens mij wordt het superinteressant. En het is helemaal volgeboekt dus het wordt lekker druk.
09.15 – 10.00 uur: Inloop met freegaming, koffie en thee
10.00 – 11.30 uur: Rondom Tien’ers, debat onder leiding van Cees Grimbergen
11.30 – 12.00 uur: Pauze, freegaming
12.00 – 12.45 uur: Presentaties
12.45 – 13.15 uur: Lunch, freegaming
Dus ben je er bij, kom hoi zeggen. Misschien kunnen we samen even gamen!!
En dan nog een berichtje over gaming en de bibliotheek want op 24 maart geef ik in Rotterdam (ism Essentials Media) een workshop van een hele dag met de titel: Aan de slag met gaming in de bibliotheek.
Games maken een steeds groter deel uit van het leven van niet alleen jongeren, maar ook van volwassenen. Willen bibliotheken tegemoet komen aan de behoeften van hun volledige doelpubliek, dan moeten ook zij deze vormen van entertainment én leren aanbieden. Hoe kunt u binnen de bibliotheek gaming een volwaardige plaats geven binnen het bibliotheekaanbod? Hoe zet u een collectie op en hoe introduceert u deze bij uw medewerkers en bezoekers? Wat is het verschil tussen entertainment, serious gaming en educatie?
Uit de inhoud • Welke (soorten) games zijn op de markt?
• Waarom moet een bibliotheek gaming aanbieden?
• Welke rol kunnen games spelen in de bibliotheek?
• Hoe bied ik games/gaming aan in de bibliotheek?
• Tips en tricks
Doelgroep
Bibliotheekmedewerkers en staf/beleidsmedewerkers die betrokken zijn bij de ontwikkeling van de dienstenaanbod van de bibliotheek
Dus kom je naar het debat morgen en heb je er dan nog niet genoeg van, schrijf je dan in voor de workshop. Want zeg nou zelf, jong of oud, we willen toch allemaal het liefst gewoon “spelen”.
De afgelopen weken ben ik weer een aantal artikelen tegengekomen met het thema gaming (niet allemaal gerelateerd aan de bibliotheek) die ik de moeite waard vind om hier even kort te noemen.
Vorige keer schreef ik al over de ouders die een Wii of een PS3 voor Sinterklaas of kerst aan hun kroost wilden geven. Op PWN or Die zie je een filmpje van kids die zo’n console hebben gekregen en hoe blij zij ermee zijn.
A specialist in brain degeneration, Dr Greenfield has a new book out which predicts that young people are headed for a mass loss of personal identity, thanks to the amount of time they spend in the interactive realms of things like Nintendo.
Dat boek moet ik misschien maar eens gaan lezen. Het is altijd handig om een game of een console ergens de schuld van te geven.
Als het al iets is waar het volgens deze student de schuld van krijgt is het het platter maken van de aarde (of flattening the world).
De student maakte het filmpje voor het Flat Classroom project. Het filmpje – samen met andere filmpjes – is te vinden op de ning die voor dit project is opgezet. Met dank aan: Cool Cat Teacher
Dat niet alleen kids gamen weten we natuurlijk al lang. Maar om dat echt te onderbouwen is het PEWonderzoek handig waar in onder andere staat:
More than half – 53% – of all American adults play video games of some kind, whether on a computer, on a gaming console, on a cell phone or other handheld device, on a portable gaming device, or online
Opvallend is dat ouderen (65+) meer frequent gamen dan de jongere generatie.
Een mooie weergave van trends in gaming geeft onderstaande presentatie van AdvertisingPawn.
En dan een artikel dat wel iets met een bibliotheek en games te maken heeft. De Universiteit van Michigan heeft namelijk een nieuwe bibliotheek geopend; de Computer & Video Game Archive. Naast het gamen voor fun wordt er in deze bibliotheek ook onderzoek gedaan.
Sure, there’s plenty of fun packed into the bare-brick, 744-square-foot room, 38-year-old Carter said. But the same shelves and tables that offer circa 1970s wood-paneled TVs, Atari 2600 and Intellivision consoles, as well as games that range from the first appearances of a squat little plumber named Mario to boxy Space Invaders to a present-day Wii collection, also hold keys to “interdisciplinary research.”
De bibliotheek is elke weekdag open van 12.00 uur tot 9.00 uur ‘s avonds. Je mag gratis naar binnen maar vol is vol. Omdat de bibliotheek pas geopend is en nog niet alle oude games en consoles heeft vragen zij gebruikers om deze aan hen te doneren. Met dank aan: Bryan Alexander
Het volgende (Duitse) onderzoek kreeg ik in mijn mailbox dankzij collegablogger D. Het gaat over vrouwelijke gamers en wat zij wel en niet belangrijk vinden in een game. In de samenvatting van het onderzoek staat:
Qualitative interviews with 7 female players were conducted to gather information on the motives and attitudes of female users of video and computer games. Participants were asked about the importance of different gratifications of game play, critical incidents that initiated their interest in games and their perceived competence in the use of computer technology. Special attention was paid to potential shortcomings of contemporary video and computer games in addressing female players specific needs and the question whether female users can identify with in-game characters of today’s computer games. The results indicate that the motive to win is of minor importance for female players. Additionally, many interviewees reported a lack of support for their hobby, especially from same-sex friends. Identification with the avatar is an important component of the gaming experience for the female players in this study. At the same time, contemporary computer games that are often situated in primarily masculine contexts (e.g. war, competition) make it difficult for female users to identify with in-game characters.
Interessante materie waar ik zeker binnenkort nog eens induik. Voor nu neem ik even genoegen met er door heen scrollen. Maar D bedankt voor de tip!
Heel belangrijk is in ieder geval het verhaal op de website van het Voedingscentrum waar zij kids door middel van games leren over voeding. Een recensie over deze site is te vinden op Dutch Cowgirls.
De afgelopen weken ben ik weer een aantal artikelen tegengekomen met het thema gaming (niet allemaal gerelateerd aan de bibliotheek) die ik de moeite waard vind om hier even kort te noemen.
De afgelopen dagen hoor ik van verschillende collega’s, vrienden en online contacten dat Sinterklaas een Wii of een PS3 heeft gebracht. Vaak gaat dit om mensen met kinderen die dan toch overstag zijn gegaan. In de Margriet stond vorige week zelfs een artikel over een kindje dat bleef zeuren bij zijn ouders om een Wii, het artikel ging over verwennen. Nu denk ik niet dat het verwennen is als je je kind een Wii cadeau doet. Ik vind het namelijk slim om het kind te leren om te gaan met een nieuwe manier van vaardigheden verwerven. Dat je dat kind dan vervolgens overlaadt met heel veel andere cadeau’s, tsja dat is misschien niet zo’n heel goed idee. In het artikel in de Margriet kwam ook een moeder aan het woord die een briefje van Sinterklaas in de schoenen van haar zoons had achtergelaten. Sinterklaas beloofde een Wii als de kids de oude PS2 in de schoen achterlieten. Deze konden de ouders dan verkopen op Marktplaats en dat geld gebruiken voor de aanschaf van de Wii. Lekker creatief vind ik dat.
Maar om even terug te komen op de berichten van de afgelopen tijd die ik tegenkwam en die over gamen gaan. Allereerst een artikel op Nintendo Wii Nieuwslog. Een lijstje, die zie je veel aan het einde van het jaar. Een lijstje met de best verkochte games van 2008. Met op nummer 1 Call of Duty 4. Het nadeel van lijstjes is dat het niet heel veel zegt als er niet meer informatie wordt gegeven. Zijn dit de best verkochtte games in Nederland of wereldwijd en wat is de bron van dit lijstje? Jammergenoeg geven de makers van deze site deze informatie niet.
Waar zij wel aan bronvermelding doen is bij het artikel over de toekomst van de verkoop van consoles en geven zij een schatting van het aantal verkochte consoles in 2019. 190 miljoen wereldwijd…… dat zijn er nogal wat. En de meeste zullen ook aangesloten zijn op internet volgens het onderzoek van de The Diffusion Group.
Wordt Wiiën het woord van het jaar 2008? Het is mogelijk, als er maar genoeg mensen stemmen op het woord op de site van Van Dale. Om het woord uit te leggen voor de mensen die geen idee hebben wat het is geeft Van Dale een link naar een promofilmpje op YouTube.
Gamen in de bibliotheek. Tuurlijk! Maar nu ook gamen in het jongerencentrum (is vast niet nieuw). Chillout Beilen heeft een speciale Wiiruimte ingericht en de Wii die was afkomstig van de gemeente waar de Jeugdraad de console aan had gevraagd.
Tom Gerichhausengaf op de bibliotheek20.ning een link naar een filmpje van de opening van een game-zone bij hem in de bibliotheek. De CODA (bibliotheek Apeldoorn) gamezone is geschikt voor kids van 6-12 jaar. Het insluiten van de video is binnenkort beschikbaar dus voor nu even de link. De opzet is klein (2 Wii’s en 1 PS3) maar er zijn veel kids die enthousiast spelen.
Infocaris schrijft over een game die je op een wel heel bijzondere manier kennis laat maken met de schilderijen van Van Gogh.
Over de gamezone van de bibliotheek van Almere heb ik al eerder geschreven en ik vraag me af hoe het ermee staat. Ik lees namelijk her en der berichten dat het niet zo goed gaat met de nieuwbouw en dat het nieuwe gebouw pas eind 2009 open zal gaan, een jaar later dan verwacht. In een pdf die ik vind over de gamezone van de OB Almere lees ik onder andere over een spel dat een student van de UvA heeft gemaakt voor de bibliotheek.
Het spel laat de kinderen een quiz uitvoeren die te maken heeft met boeken. Ook moeten de spelers een aantal figuren ordenen. Het spel wordt niet bediend met een muis of een joystick, maar met bewegingen voor een camera.
Vragen die in het spel worden gegeven beantwoorden de kids al bewegend. Het spel duurt ongeveer 5 minuten.
En dan als laatste het bericht dat mij via mijn blog bereikte. Niet echt een bericht maar een verzoek om mee te doen aan een forum dat ProBiblio organiseert op 20 januari 2009 met als statement is: Gaming. Een middel in de strijd van de laaggeletterheid? Ik heb uiteraard ja gezegd.
Als mijn agenda het toe had gelaten zou ik hier graag naartoe zijn gegaan. Hier = Game in the City, een gratis tweedaags evenement dat op 6 & 7 november in Amersfoort wordt gehouden.
Op 6 november een congresdag met als thema Breaking the Rules:
Het thema van het congres ‘Breaking the Rules’ wordt van verschillende invalshoeken belicht: Wat is de invloed van vernieuwing en verandering op ons denken en welke rol spelen games daarin?
En op 7 november onder andere masterclasses en Chiptune.
iMMovator zal tijdens Game in the City op 6 november vanaf 14.00 een speciaal Cross Media Café organiseren met als thema Media & Business, waarin aandacht voor de wisselwerking en verwevenheid tussen traditionele media, games en real life.
To teach incoming undergraduate students information literacy skills, a research team at the University of Michigan School of Information developed the Defense of Hidgeon, a web-based board game. We opted for a game in lieu of other approaches because what people are doing when they are playing good games is good learning. This article describes the game’s backstory, how to navigate its 34-space game board, and special game-play features. The research team invited a class of undergraduate students to play the game, gave monetary awards to winning teams, and interviewed students about their game-play experiences to determine what they learned and obtain their suggestions for improvements to the game.
We’re not getting any younger, but our students are. We are tied to our old ways; we think of new technologies as methods to deliver old ideas. It’s time to mix it up. We don’t necessarily have to live in their world, but we should try to speak the language.
Met als conclusie:
Gaming literacy verhoogt information literacy. Oftewel door het spelen van games word je informatievaardiger. Als de bibliotheek studenten kan helpen te begrijpen dat als zij games spelen zij functioneren op een hoog niveau in de taxonomy van Bloom (Evaluation: appraise, argue, assess, attach, choose compare, defend estimate, judge, predict, rate, core, select, support, value, evaluate) dan kunnen wij ze vervolgens laten zien dat zij heel goed in staat zijn om complex academisch onderzoek te doen. Omdat zij dit allang doen als zij games spelen. Ook al zien zij dat niet zo.
In de New York Times enkele weken geleden het artikel: Using Video Games as Bait to Hook Readers. Een artikel waar zowel de voor- en tegenstanders van gaming zich in kunnen vinden. Jenny Levine zegt in haar reactie op het artikel dat zij teleurgesteld is in de uitkomst van 8 maanden onderzoek, dat is de tijd die de auteur er over heeft gedaan om het artikel te schrijven. Tsja en met dat in gedachten is het inderdaad een teleurstellend stuk te noemen.
On November 15, 2008, libraries across the country will participate in the largest, simultaneous national video game tournament ever held! Kids will be able to compete against players at other libraries and see their scores in real-time online while playing at their local library.
Melissa Pamer schreef in augustus op DailyBreeze het artikel Video games help take libraries to next level waarin zij een aantal game-events bij bibliotheken beschrijft en aangeeft wat dit voor die bibliotheken betekende.
Fantastisch toch?! Morgenavond is het zover, dan wordt in de bibliotheek van Kortrijk een videogametoernooi gehouden. Om 10 uur beginnen ze en je mag meedoen als je ouder bent dan 12 jaar. Gameconsoles die er staan zijn PS 2 & 3 en de Nintendo Wii. En de drie beste gamers kunnen een waardebon winnen van Game Mania.
Een fantastische poster roept de jongeren op om zich in te schrijven. En hopenlijk doen zij dat ook, met 100-den tegelijk. De foto’s van het evenement komen op de Flickr fotopagina van de bibliotheek.
Ik heb maar even een comment op de blog achtergelaten: Jurgen ik heb de poster even van jullie site geleend, hoop dat je dat goed vindt. In ieder geval heel veel succes morgen. Laat je het ons via het weblog weten hoe het is gegaan?